咫尺真情相伴,千里友谊长留!

---记太原市育才幼儿园教师援疆活动

    依据我园与新疆农六师103团春山幼儿园三年结对帮扶协议,春山幼儿园邀请我园进行公共环境创设方面的帮扶指导。在太原市教育局和发改委大力支持下,我园领导高度重视援疆工作,提前做好环创计划,购买了三千余元的环创材料,将上学期筹备的五种形状24件体育器械带到新疆,解决了她们资金短缺、材料匮乏的现状。201862---12日,我园教研主任李红和教研员郭静老师满怀激情,带着春山幼儿园的期盼,肩负育才领导的信任与重托,踏上了援疆之路。

作为我园第一批光荣的援疆教师,我们时刻牢记援疆的神圣使命。经过前期的密切沟通和精心准备,结合春山幼儿园实际需求,首先与春山幼儿园领导和老师进行了《如何创设幼儿园公共环境》、《幼儿园班级及区域环境创设》的讲座交流与分享,更新了她们的环创思想,将新的环创理念渗透到老师心中;其次,我们手把手教给老师环创方法,丰富多样的环创材料让老师们耳目一新,新颖童趣的环创方法使老师们受益匪浅;最后,通过和孩子们一起进行扎染、湿拓、水粉、吹画、手指点画、青花瓷线描等形式多样的作画方式,孩子们兴趣盎然。短短几天,幼儿园公共环境发生了很大变化,孩子们的作品在公共环境中的呈现,不仅使孩子们自信心大增,也给老师们带来强大的思想冲击:原来幼儿园的环境创设并不是想象的高大上,而是符合幼儿年龄特点的、具有欣赏性教育性的师幼共同创设的教育环境,通过环创发挥环境的隐性教育价值。

在这次的援疆活动中,我们不仅带去了幼儿园环境创设的理念,丰富美化了幼儿园公共环境,同时带去了她们急需的幼儿升国旗仪式,通过孩子参与庄严的升国旗仪式,从小树立孩子们浓浓的爱国之情。

短暂的援疆工作结束了,回顾几天来的朝夕相处,我们深深感到援疆是一个共同学习、共同生活、共同成长、共同筑梦的幸福工程,我们吃苦耐劳、亲和耐心、谦虚踏实的工作作风得到春山幼儿园领导和老师的一直好评,从春山幼儿园老师这里,我们学到兵团人的敬业与认真、热情与执着,愿我们互学共勉,共同提升,做幸福幼教人。